YEAR 4 SCIENCE Unit 8 Matter

Estimados padres o tutores:

Vuestro hijo/a ha empezado la Unidad 8 de su libro de Conocimiento del Medio Macmillan Natural and Social Science 4. Esta Unidad trata de la materia (Matter) y en ella el niño/a va a:


•    aprender las características de los tres estados de la materia
•    aprender la diferencia entre cambios físicos y químicos
•    aprender a clasificar las mezclas en homogéneas o heterogéneas
•    aprender algunas propiedades de los materiales y clasificarlos según sus propiedades  
•    aprender a clasificar los materiales en tres tipos: de origen vegetal, animal o mineral
•    aprender a describir el proceso de fabricación del papel
•    aprender la importancia de las tres “R”: reducir, reusar y reciclar
•    escuchar, leer y comprender una historia sobre el reciclaje
•    escribir un texto sencillo sobre los materiales de cosas que hay en su casa o en el colegio

Además, en esta unidad va a analizar los cambios químicos y las sustancias homogéneas y heterogéneas. También cantará el rap Changes in matter para afianzar el vocabulario principal de la unidad. Animad a vuestro hijo/a a escucharlo y cantarlo con vosotros y luego, mirad juntos el Picture dictionary en las páginas 164 y 165 del libro.

The Changes in matter rap (CD pista 22)
Heat it, freeze it,
Physical change!
Bend it, twist it,
Physical change!
Stretch it, squash it,
Physical change!
The shape or state changes.
The substance is the same.

Expose it to air.
Chemical change!
Burn it, burn it,
Chemical change!
An apple turns brown.
Chemical change!
There’s a new substance.
There’s a new substance.
Con toda la clase recitará este chant:

The Properties of materials chant (CD pista 23)
Resistant …fragile …rigid …flexible …elastic …transparent …opaque …waterproof …heat conductor …heat insulator.


Gracias por contribuir a que vuestro hijo/a aprenda Conocimiento del Medio de una forma entretenida. Espero que disfrutéis juntos de esta unidad y de todo el curso.

Un cordial saludo,

Teresa Ortigas